自从进入高三后，每天都在高强度地工作，边上新课的同时还要边每周一测试，让学生保证一定的做题手感。
可这个时间就不好办了，只能抽晚自习和连堂课定时考，加上这学期高三学生星期天不上课，听力就少了一次，又得自己找时间补，就这样新课的进度很慢，两周的时间居然一个单元都还没有上完。
每天拼命地备课，还是觉得不够，每做完一套试卷还要出词汇背诵单和默写单，作文讲评课件，批改学生作业都得在早自习进行，就感觉一迈入学校就得分秒必争，真是心累啊！回到家还要辅导小孩作业，时间允许的话还要去上瑜伽课，真是生活“充实”地不得了。
另外，现在学校工作的氛围让人感觉到很压抑，年级管理是一年比一年严格，即将开始上班刷脸打卡（以前是打考勤），一天两次，巡视课堂9次。另外，高三年级增加了蹲班领导到班听课（高一二从来不管不问），说不好一点就是那种不是你这个学科的老师跑来听课还给你提各种意见指导，最后高考成果奖还要分给他一份。
每间教室都有监控，每个年级组的办公室有个超大屏，24小时开着来监视师生，就感觉一上班就被人无时无刻地监控着，通报信息是一则接一则，什么xx班学生打瞌睡，xx班学生桌上摆放了水杯，xx学生双手托腮上课……有些通报很不可理喻，管太宽，太死板，矫枉过正。
而大领导对待我们老师也根本不是平等姿态，而是一种高高在上的模式，脾气也特别暴躁，时不时就要开个会来给你打鸡血，说话难听。
上周五教职工大会上，大领导坐在上面，很不爽底下的老师们开会时个个低头，扬言下来查监控，看看哪些人玩手机，又说让办公室主任把开会提前离场的老师名字记录下来（任何原因都不行），直接扣钱和绩效分。
这样的开场白，谁会没有抵触情绪呢，一会儿又说他在上面讲的热血澎湃，我们不给点反应，真把自己当皇帝了！
我们这些牛马只有干活的命，枪打出头鸟，谁也不会反抗，尤其是我们资历还不算老，领导会年度评优或者职称晋升来拿捏你，我们这一批申请去支教已经连续递交了5年了，年年被刷掉，要是那么容易就去成了，以后评上高级岂不是躺平了！
反正就是累活脏活你来干，年度优秀靠边站。基本上所谓的市县级优秀教师的评选并不是透明的，办公室在每学期期末前直接通知到个人去填表（早就内定了，谁和领导走得近，谁关系过硬），然后就公示了，公示的那会儿大家都在放暑假……
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